Saturday, July 16, 2016

La Redacción de la Filosofía Personal



La redacción de la Filosofía Personal



Una declaración de una filosofía   sobre la educación infantil es un documento de una o dos páginas que informa sobre tus fortalezas y sobre tu   de enseñanza a los empleadores o a los directores de admisión de las escuelas de posgrado. Un documento  y bien escrito debería demostrar tu conocimiento sobre las maneras de enseñanza, tus fortalezas como maestro, así como tu entendimiento de los requerimientos de la National Association for the Education of Young Children (NAEYC) [Asociación Nacional de la Educación de Niños Pequeños] y la filosofía que se encuentra detrás de tu currículum y de tus decisiones dentro del   de clases.

A continuación enumero unas instrucciones o guías que te pueden ayudar en el momento de redactar este importante documento.  La evaluadora lo leerá completo ya que justifica y explica los procedimientos que utilizas en el salón con los niñitos....


Instrucciones
1.      1
Define claramente tu idea de ser maestro de preescolar. Incluye información sobre actividades llevadas por maestros y por niños, el papel del maestro y sobre las nuevas ideas y los descubrimientos hechos sobre la enseñanza a los niños. Considera también mencionar en lo que esperas que los niños se conviertan dentro de tu clase.
2.      2
Discute el papel de niño como estudiante. Describe tu filosofía de cómo crees que un niño aprende mejor y qué tipo de oportunidades debe tener en el salón de clases para facilitar su aprendizaje. Incluye también actividades de aprendizaje abiertas y estructuradas y discute la ideal proporción que deben tener dentro de la clase.
1.      3
Menciona la inclusión de los niños con necesidades especiales y cómo estos serán bienvenidos en tu salón.  Incluye las bondades de tener diversidad en clase y las estrategias que usarás para acoplarte a todo tipo de necesidad sin excluir a tus niños con habilidades de desarrollo normales.  Recalca que la diversidad es también un elemento crítico a considerar para crear un ambiente cálido y acogedor dentro del salón y define claramente cómo te acoplarías a estas necesidades.
2.      4
Define tu orientación curricular. Incluye información sobre qué inspiró tus creencias; teorías, teórico, investigación pues esto da peso a tu filosofía personal pero sé cuidadoso de criticar otras aproximaciones.  
5
Describe tus pensamientos sobre el manejo de la clase. Incluye información sobre tu forma de tratar problemas de comportamiento cuando suceden y por qué crees que tu técnica sería efectiva. Sé específico.

3.      6
Incluye información sobre cómo incluyes la participación de la familia en clase. Considera la manera de involucrar a los padres en el salón.  Presenta tu estrategia para establecer y mantener un canal de comunicación abierto con los miembros de la familia.

Finalmente, debes escribir en primera persona.  Como si fueses tu misma expresando tus ideas y no nada más escribir un párrafo de ideas, estrategias o pensamientos…
Ejemplo: 
 “serviré de apoyo y ánimo a mis alumnos para que . . ., seré abierta y estaré disponible para  servir de ayuda cuando . . .  Me mostraré . . .”

Redactar una filosofía personal puede ser un proceso un tanto agotador pero mientras más honesta seas y más claros tengas el propósito que te movió a ser una buena maestra, mejor fluirá la escritura y te resultará en un ejercicio que te ayudará a redefinirte como profesional.




Monday, July 4, 2016



El proceso de completar el CDA 2.0


En este BLOG, se discute el proceso para tener éxito en desarrollar las destrezas necesarias para completar tu sueño del certificado de CDA 2.0.  Sigue los hipervínculos (enlaces) que sean de tu interés personal o en los que necesites ayuda. Encantadas si quieres mirar todo el BLOG, pero por causa de tu corto tiempo ve a tu paso completando lo que necesites.  Es un placer ayudarles.