Las Partes y 17 Recursos Profesionales de la Carpeta CDA 2.0

 Organiza tus documentos en una carpeta con páginas de bolsillo plásticas y separalas con páginas separadoras con pestaña.

• Autobiografía - 300 - 500 palabras - Describe quién eres y por qué quieres trabajar con niños.

• Documentación de tu Entrenamiento de CDA - 120 horas de educación de infantes, andarines y pre-escolares; incluye la transcripción de créditos de todas las universidades, talleres y clases.

• Documentación de Experiencia de Empleo - tu empleador puede escribir una carta diciendo cuánto tiempo haz trabajado con ellos y en qué consiste tus responsabilidades como maestra o asistente de maestra.

• Seis  Metas de competencia - Seis metas que describen cómo trabajas con chiquitos; que prácticas incorporas en tus lecciones diarias.

• Colección de 17 Recursos:
• Serán explicados en el próximo Blog.

Lista de Cotejo - CDA 2.0

Items que debes Tener	Marca       "X"
1-    Identificación con foto (Mostrar a tu PDS antes de la observación).
2-     Documentación de First Aid and Infant/Child (Pediatric) CPR
3-    Lista de Cotejo de Revision - My CDA  Professional Portfolio Checklist  completa (Todas las casillas deben ser  cotejadas).
4-    Carpeta con 17 Recursos completos - Professional   Portfolio - (Incluya toda su documentación de entranamiento y cursos universitarios de su país).
5-    Libro de Metas de Competencia  CDA 2.0 –(Competency Standards Book).  Este no es la carpeta, sino el libro que usaste para estudiar. El color cambia a menudo; puede ser amarillo, azul, o verde.
6-    Cuestionarios de Opinion de los Padres - Family Questionnaires - Debes haberlos leido para poder llenar la Hoja de Dialogo Reflectivo.
7-    Hoja de Dialogo Reflectivo con las casillas   1a y 1b llenas .  (Siga las instrucciones del Blog anterior). No llenes más casillas sólo éstas dos.
8-    Instrumento de Observacion CDA al final del libro de Metas de Competencia.

Hoja de Dialogo Reflexivo de la Visita de Verificacion CDA de 2013

 

  CDA Verification Visit Reflective Dialogue Worksheet

Hoja de Dialogo Reflexivo de la 

Visita de Verificación CDA 

Por favor siga las instrucciones en esta hoja para tener todo listo para la visita. Lee bien porque muchas candidatas se equivocan al llenar esta hoja:

Paso 1:  Identifique sus areas de fortaleza y areas para crecimiento profesional después de leer los Cuestionarios de la Familia.

A.   De acuerdo con los Cuestionarios de la Familia, 

     ¿Cuáles son sus áreas de  fortaleza profesional? Escríbalo en la casilla 1A.

B. ¿Cuáles son sus áreas de crecimiento profesional? Escríbalo en la casilla 1B.

 Paso 2:  Este paso se hace en presencia de tu observadora PDS, no lo hagas de antemano.  Si puedes pensar al respecto y tener un borrador a parte por si estas nerviosa y no te acuerdas, esta bien.  Este espacio debe estar en blanco al venir a visitarte. Escriba 3 metas para su desarrollo profesional en las casillas Goal 1, 2, 3.  

Obtenga su libro aquí:  http://store.cdacouncil.org/elpaquetedesolicitudparaprogramasdecentrosdecuidadoyeducacininfantilconniosdeedad-1.aspx


Descargo de Responsabilidad:  Seguir estos pasos NO significa que automáticamente obtendrás un certificado de CDA 2.0.  Tu desempeño en el salón de clase tiene más peso que cualquier papel de tu carpeta.  Es necesario que tu actitud sea cariñosa y amable hacia los niños y que muestres tus conocimientos y sentido común al tratar con ellos y las demás maestras de tu centro.  El uso de esta página es un modelo solamente.